schoolsportinfrastructuur
Bij het ontwerpen van schoolsportinfrastructuur zijn er verschillende aandachtspunten die zowel de functionaliteit als de veiligheid en duurzaamheid van de ruimte bepalen. Een goed doordacht ontwerp houdt rekening met:
- de pedagogische doelen van het bewegingsonderwijs,
- de intensiteit van gebruik en
- de uiteenlopende behoeften van verschillende sportdisciplines.
Zo moet de infrastructuur flexibel inzetbaar zijn, met voldoende ruimte, opslagmogelijkheden en aangepaste vloer- en wandbekleding voor intensief gebruik.
Daarnaast gelden voor bepaalde sportdisciplines specifieke infrastructuureisen:
- balsporten zoals basketbal en volleybal vragen om aangepaste belijning, geschikte vloeren en voldoende plafondhoogte.
- Voor turnen zijn onder meer voor verankerde toestellen, valmatten en vrije zones rondom de toestellen essentieel.
- Atletiek vereist veilige loopzones en, waar nodig, aangepaste buiteninfrastructuur.
We raden aan om bij de voorbereiding en het ontwerp van schoolsportinfrastructuur ook contact op te nemen met de lokale sportdienst. De sportdienst beschikt over inzicht in de lokale sportbehoeften en kan adviseren over:
- het gedeeld gebruik van de infrastructuur door scholen en sportverenigingen.
- aandachtspunten bij reglementaire afmetingen, inrichting, toegankelijkheid en multifunctioneel gebruik.
- de noden van de lokale gemeenschap.
Netwerk Lokaal sportbeleid publiceerde een brochure over de inrichting van sportzalen per sporttak.
De brochure bevat onder meer:
- de aanbevolen belijning per sporttak
- richtlijnen voor de zaalhoogte en verlichting opgelegd door de federaties
- voorbeeldplannen voor verschillende zaalgroottes conform de normen van de federaties.
- enkele praktijkvoorbeelden die duidelijk maken wat de mogelijkheden zijn en welke aandachtspunten er zijn bij de opmaak van een nieuw belijningsplan.
