Hou rekening met de regelgeving
Bij de aanleg van een nieuwe fietsenstalling is het belangrijk om eerst na te gaan welke regels en verplichtingen gelden:
- Brussel: de Gewestelijke stedenbouwkundige verordening verplicht scholen om fietsenstallingen op het terrein te voorzien.
- Vlaanderen: steden en gemeenten leggen soms een minimumaantal fietsparkeerplaatsen op. Informeer bij uw gemeente naar de specifieke voorschriften.
- omgevingsvergunning: vraag steeds na bij de dienst Omgeving of er een vergunning nodig is voor de plaatsing of uitbreiding.
De juiste inplanting
De ligging van de fietsenstalling is cruciaal voor gebruiksgemak:
- nabij de ingang: voor kortparkeerders zoals ouders en bezoekers.
- afzonderlijke zones: voorzie aparte stallingen voor leerlingen en leerkrachten. Leerkrachten hebben vaak duurdere of grotere fietsen (e-bikes, cargofietsen) en dus nood aan een afsluitbare, beveiligde stalling.
- basis- en kleuterscholen: minstens twee, liefst drie zones: één voor leerlingen, één voor personeel en één kort bij de ingang voor ouders/bezoekers.
- bereikbaarheid: bij voorkeur gelijkvloers of via een lichte helling. Indien niveauverschillen onvermijdelijk zijn, beperk dit tot maximum één niveau hoger of lager dan straatniveau.
Bij plaatsgebrek kunnen ook één of meerdere autoparkeerplaatsen worden omgevormd. Eén autoparkeerplaats biedt ruimte aan ongeveer tien fietsen.
Het bepalen van de capaciteit
Hoe weet u of een fietsenstalling voldoende capaciteit biedt? Een eenvoudige stelregel is dat een fietsenstalling niet meer dan 80% mag bezet zijn.
Is dat wel het geval, dan is de stalling toe aan uitbreiding. Hou rekening met:
- huidige en potentiële fietsers: kijk niet alleen naar wie vandaag met de fiets komt, maar ook naar wie op korte afstand woont en in de toekomst mogelijk de overstap maakt.
- seizoensinvloeden en piekmomenten: baseer u op tellingen op verschillende dagen en tijdstippen.
- groeimarge: reken altijd 25% extra plaatsen bovenop het beoogde aantal.
- voorbeeldberekening:
((Maximaal Gelijktijdig Aanwezig Bezoekers binnen 5 km) × doelstelling) + 25% marge.
Ruimte en indeling
Bij het ontwerpen van de fietsenstalling houdt u best rekening met:
- micromobiliteit: voorzie ook ruimte voor steps en andere kleine voertuigen, zeker in het basisonderwijs.
- kluisjes: handig om helm of fluohesje op te bergen.
- flexibele systemen: fietsen verschillen sterk in afmetingen, zeker in kleuter- en lagere scholen.
- voldoende manoeuvreerruimte:
- hart-op-hartafstand tussen rekken: minstens 100 cm.
- vrije doorgang bij dubbele rijen (90°): minstens 180 cm.
- draaicirkel met fiets aan de hand: ca. 280 cm.