In het regeerakkoord van de Vlaamse Regering 2019-2024 werd de ambitie geformuleerd om leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften de juiste ondersteuning te geven op de juiste plaats. Om deze doelstelling te realiseren werd in opvolging van het M-decreet een nieuw decreet vormgegeven: het decreet over leersteun. Het decreet over leersteun is sinds 1 september 2023 van toepassing. Het vervangt het ondersteuningsmodel door leersteun.
Het beleid over leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften kadert binnen het VN-Verdrag inzake de rechten van personen met een handicap (VRPH) waarin onder andere het recht op inclusief onderwijs is opgenomen. Met het decreet over leersteun wil de Vlaamse Regering verder werken aan het draagvlak voor een meer geleidelijke realisatie van inclusief onderwijs. Het uiteindelijke doel is om voor alle leerlingen een kwaliteitsvolle leer- en leefcontext te creƫren in het Vlaamse onderwijssysteem. Toegankelijkheid van de schoolgebouwen is daarom des te belangrijker. Evenals het streven naar integrale toegankelijkheid of universal design in het ontwerp van een schoolgebouw, zodat elk kind zich comfortabel voelt op school.