AGIOn en het GO! engageren zich om kwaliteitsvolle, duurzame en functionele schoolgebouwen te realiseren.

Daarom ontwikkelden zij samen met EVR-architecten een instrument voor duurzame scholenbouw. Dit instrument biedt aan het bouwteam de nodige ondersteuning om de aspecten van duurzaamheid van een school te meten. Daarnaast kan men aftoetsen of het project aan de minimale vereisten voldoet. De duurzaamheidsmeter is bruikbaar voor zowel nieuwbouw- als renovatieprojecten.

AGIOn en het GO! willen van een schoolgebouw immers meer maken dan een beschermende doos waar leerlingen en leerkrachten in verblijven. De school van de toekomst moet efficiënter omgaan met energie, water, grondstoffen, ruimte en financiële middelen.

De duurzaamheidsmeter doet schoolbouwers vooraf nadenken over de band tussen hun visie op onderwijs en het soort schoolgebouw dat daarvoor nodig is.

Deze leidraad zou niet mogen ontbreken in een school waar gebouwd wordt aan de toekomst!

‘Naar een inspirerende leeromgeving’ is een losbladige publicatie in een ringmap, uitgegeven door Politeia en kost 48 euro per exemplaar. De bouwteams die zich abonneren blijven op de hoogte en hoeven in de toekomst enkel de bladzijden die gewijzigd worden te vervangen. Bij het boek hoort een cd-rom met daarop de duurzaamheidsmeter (rekenblad), een sjabloon voor het programma van eisen (rekenblad) en de ontwerprichtlijnen (pdf-bestand).

Bouwheren die gemotiveerd zijn om dit duurzaam instrument te gebruiken tijdens het bouwproces van een nieuwe school of de renovatie van een bestaande school kunnen zich voor 1 september 2010 melden op duurzameschool@agion.be.
We willen samen met gemotiveerde opdrachtgevers het instrument verkennen en de nodige begeleiding bieden aan de gebruikers. In ruil hiervoor vraagt AGIOn een engagement aan de scholen:

• de school heeft een goed uitgewerkt projectdossier of is bereid om de nodige inspanningen te leveren om een goed projectdossier op te maken
• de school is bereid om haar dossier bij te sturen aan de hand van de resultaten van de duurzaamheidmeter (in de mate van het mogelijke)
• het project dient gedragen te worden door een geïntegreerd ontwerpteam (bereid om in onderlinge wisselwerking en nauwe samenwerking tussen architect, studiebureau, bouwheer,... te zoeken naar oplossingen van bij de start van het project)
• de school is bereid om gedurende het volledige ontwerp- en bouwproces op regelmatige basis verslag uit te brengen over de ervaringen, vragen, knelpunten,...van het bouwteam bij het gebruik van het instrument
• de school is bereid om het digitale instrument (in excel) en het programma van eisen te gebruiken tijdens het ontwerp- en bouwproces
• de school is bereid om de resultaten, in elke fase, digitaal ter informatie en documentatie door te geven aan AGIOn, waar nodig te staven met plannen, rapporten, rekennota's, vragenlijsten,.. (bedoeling is in kaart te brengen welke obstakels er zijn om het vooraf bepaalde ambitieniveau te bewaken van begin tot einde)

Om de begeleiding en opvolging door AGIOn beheersbaar te houden, wordt het aantal projecten per provincie beperkt.

Bestel de publicatie online bij Politeia